Busca diputada Blanca Nieves Sánchez exhortar a la reposición de plazas vacantes para maestros

La coordinadora de la fracción para lamentaría del Partido Nueva Alianza inscribió una propuesta de punto de acuerdo para exhortar a la reposición del proceso para la asignación de vacantes a profesores.

Expuso que el pasado 15 de mayo de 2019 se publicó en el Diario Oficial de la Federación el decreto por el que se reforman, adicionan y derogan diversas disposiciones de los artículos 3ro., 31 y 73 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en materia educativa, ordenándose dentro de su artículo quinto transitorio la expedición de la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros.

Derivado de lo anterior con fecha 30 de septiembre de 2019, se publicó en el Diario Oficial de la Federación la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, la cual tiene por objeto establecer las disposiciones del Sistema en sus funciones docente, técnico docente, de asesoría técnica pedagógica, directiva o de supervisión, con pleno respeto a sus derechos, normar los procesos de selección para la admisión, promoción y reconocimiento del personal que ejerza la función docente, directiva o de supervisión, y revalorizar a las maestras y los maestros, como profesionales de la educación.

Así, el día 10 de diciembre de 2020 fue publicado por la Unidad del Sistema para la Carrera de Maestras y Maestros (USICAMM) el “calendario anual de los procesos para la admisión, promoción y reconocimiento del sistema para la carrera de las maestras y maestros 2021”, que finalmente el día 5 de julio de la presente anualidad, fueron publicados los resultados del proceso de selección para la promoción a cargos con funciones de Dirección y Supervisión en Educación Básica, ciclo escolar 2021-2022, acusando a diversos participantes de incurrir en comportamientos atípicos durante la aplicación de los instrumentos de valoración del sistema de apreciación de conocimientos y aptitudes.

En virtud de lo anterior, la diputada Sánchez Arano presentó una propuesta para exhortar a la USICAMM, a que realice una exhaustiva investigación que permita identificar a los responsables de utilizar como mercancía los reactivos del proceso de selección para la promoción a funciones de dirección y de supervisión en Educación Básica, correspondientes al Ciclo Escolar 2021-2022.

Lo anterior considerando que la USICAMM es la única responsable de la elaboración y administración de los instrumentos de evaluación, por lo que es inadmisible esta acusación a Maestras y Maestros de Morelos y del resto del País, pues hay que recordar que los docentes son el ejército intelectual de México, “por lo tanto resulta inconcebible que el órgano administrativo encargado de definir los procesos de selección para la admisión, promoción y reconocimiento, realice diversos señalamientos sin sustento, mediante los cuales acusa de copiar en el proceso de selección, pues evidentemente el profesorado no es encargado de la elaboración de los reactivos de selección”.

La diputada de Nueva alianza sostuvo que “lo anterior causa sorpresa, indignación e impotencia, entre el magisterio estatal y nacional, que se preparó con profesionalismo, conciencia y seriedad, para conseguir un excelente desempeño”.

Dijo que aunado a lo anterior, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), como organización gremial de las maestras y los maestros, solidarizándose al gremio magisterial, ha solicitado de igual forma una revisión de los exámenes para deslindar responsabilidades, ya que la acusación en contra de los maestros es sumamente grave e inclusive daña su imagen profesional, pues los docentes son los principales promotores de los valores y un ejemplo para sus alumnos, por lo que es inadmisible que se pretenda coartar sus posibilidades de ascenso profesional y mejoras salariales.

Finalmente, garantizó que desde el Congreso de Morelos permanecerán pendientes para garantizar que en ningún momento se violen los derechos de las y los trabajadores, estando pendiente del resultado de la investigación y de que se aplique una sanción ejemplar a los responsables de esta lamentable situación, exigiendo siempre respeto a la dignidad profesional de las Maestras y los Maestros, así como transparencia en los esquemas de promoción vertical y horizontal, establecidos para la superación de quienes dedican lo mejor de su tiempo y esfuerzo a la formación de los niños y jóvenes de México.

Y añadió que el exhorto busca que la USICAMM conmine a la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios (DGETI), a emitir a la brevedad una nueva convocatoria para que se pueda realizar la asignación de 440 vacancias disponibles, pues después de un proceso tecnológico por demás accidentado, solamente pudieron acceder a los esquemas de promoción horizontal, poco más de 220 plazas de las más de 666 vacancias disponibles, derivado del programa de promoción en el servicio docente por cambio de categoría en Educación Media Superior.

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